SMART PEDAGOGY: INTEGRASI TEKNOLOGI DAN HUMANISME DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Pembelajaran abad ke-21 menuntut pendidik untuk tidak hanya menguasai teknologi, tetapi juga mampu menanamkan nilai kemanusiaan, etika, empati, dan karakter kepada peserta didik. Oleh karena itu, melalui buku ini, penulis berupaya mengkaji konsep smart pedagogy sebagai pendekatan pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada peserta didik, dengan memadukan kecanggihan teknologi dan pendekatan humanis secara harmonis.

Buku ini disusun secara kolaboratif mulai dari pengumpulan referensi, penyusunan konsep, hingga penulisan dan penyuntingan naskah. Proses penyusunan buku ini tidak lepas dari diskusi, tukar pikiran, serta kerja sama yang intens, sehingga diharapkan isi buku ini dapat memberikan kontribusi pemikiran yang bermanfaat bagi mahasiswa, pendidik, maupun pembaca yang tertarik pada kajian pedagogik. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat, menambah wawasan, serta menjadi referensi dalam memahami dan mengimplementasikan pedagogik yang relevan dengan tantangan pendidikan abad ke-21.